“十四五”期间，我校积极响应新课程改革的要求，以课题为抓手，促进教师“专业化”成长和学校“高品质”发展。

为加强课题过程管理，提高课题研究实效，9月28日下午，我校学者中心组织开展省市课题开题、中期评估和结题指导培训讲座。常州市教育学会副秘书长龚国胜教授，学者中心莫英主任、汤琳助理和清中科研骨干高级研修班成员参加了本次活动。

会上，龚教授以《课题研究ABC》为主题，从课题申报、课题开题、中期评估、课题结题、结题报告这5个方面讲解了开展课题研究工作的规范要求，并带领研修班成员认真研读了两份省市课题优秀结题报告指导。“细微之处见真章。”大到谋篇布局，小至符号标点，他都一一斟酌、耐心指导。

龚教授强调课题研究的开展要扎实、真实，全体研修班成员要努力把课题做实、做深，对后续的课题研究活动进行优化、整合，加强课题的针对性、实用性和可操作性，使得研究活动层层推进、步步加深。

通过本次专家讲座和交流研讨，研修班成员进一步明晰了课题研究的思路，完善了课题研究的方案。相信在全体清中科研骨干高级研修班成员的共同努力下，课题研究一定能落地开花，结出丰硕成果！

            （文：汤琳  图：莫英）