“秋冬气始交，研思正当时。”为进一步加强我校的科教研管理，启迪教育智慧，促进我校教师在“双减”政策下“稳步、有序、高质”地开展课题研究，11月15日，在我校党委、校长室、学者成长服务中心的组织带领下，清中科研骨干高级研修班活动按计划开展。

本次研修班活动特邀常州市教科院龚国胜教授莅临指导，常州市清潭中学陈世亨校长、学者成长服务中心莫英主任以及清中科研骨干高级研修班全体成员参加了本次学习。

会上，龚教授毫无保留、倾囊相授，以《课题研究的内涵与表达》为主题，从课题申报、好选题的基本要求、申报评审书的理解与表达、课题研究文本、过程性材料这5个方面为研修班成员们详细讲解了开展课题研究工作的规范要求。

龚教授指出，要做好课题研究，首先，要给课题起一个好名字，课题名称要“规范、简洁、文雅、醒目”。其次，界定好核心概念的内涵与外延，给核心概念下操作定义时，要“着眼内容”、“着眼问题”、“着眼指标”、“着眼文献”。此外，龚教授还强调：设计课题研究目标时要“具体”、研究内容设计要“系统”、研究方法选择要“适切”。

龚教授的讲座让清中科研骨干高级研修班成员获益匪浅，老师们不仅对课题研究有了更深层次的认识，而且进一步明晰了课题研究思路，完善了课题研究方案。

“步履弥坚科研路，行以致远稳发展。”研修班全体成员将认真吸收、内化龚教授的意见和建议，凝心聚力、潜心钻研做好课题研究，用科研引领教学实践，研思并行，努力成为“建设第一个五十年清中 办好高品质家门口学校”的中流砥柱！

（文：汤琳  图：莫英）