2月19日开学第二天，七年级全体教师在过渡校区阶梯教室召开了期末质量分析会。会议由七年级学生成长服务中心王建兵主任主持。

    王婷娜老师率先发言。王老师从做学生喜欢的老师入手，阐述了要激发学生学习兴趣，老师要做到每天都有一个好心情，每天都有好气质，每件事都有原则性，这样才能真正做到收学生欢迎。而陈平老师则从班主任工作的角度谈了自己一学期以来的工作感受。陈老师从初一学生家长的角度建议各位老师在和学生相处的时候不要一味地严厉，而是要在严格的基础上多鼓励、少批评，多发现学生的亮点。董艳老师则谈了自己用定目标、写表扬信、一个月改掉一个坏习惯等方法激发学生的学习动力。最后屠薇燕老师则说到了备课组的共同努力、以身作则才有了今天高效的学习结果。

王建兵主任随后总结了四位老师的发言，并从期末考试相关数据的变动出发，分析了期末考试总体情况，并鼓励全体七年级老师守好自己的阵地、发挥团队的力量、增加知识的储备，从而唤醒学生的成长动力。

蔡军校长做了重要讲话。他强调：几位老师发言的老师在朴实的教育故事里透露的恰恰是班级文化，学生的成长就是在这点滴的亮点里的。同时，蔡校长还就后期的重点工作进行了部署。（戴炜杰）