清潭中学家庭成长营如期举行，通过“马兰花开”热身活动，成长营的伙伴加深了了解，愉快地进入了学习环节。

在奉校的主持下，家长们分小组进行了家庭情景模拟，起床、考试、手机等问题都是在家庭中家长和孩子冲突最多的问题。让家长站在孩子的立场上去思考自己教育方式中的不足之处。

     随后 家长两两结对，分别模拟孩子和家长模拟四种关系：和孩子并肩走、背着孩子走、推着孩子走，相互之间推手前进。四种形象地模拟让家长了解到：0-12岁孩子的家长往往是承担司机的角色，永远陪伴在孩子身边，而到了青春期，家长要往后退一点，学会让孩子走自己的路。

    为了让家长更形象地了解自己的养育风格，姜老师用砖头代表控制性家庭、毯子代表骄纵性家庭、幽灵代表缺失性家庭、变形积木代表民主性家庭。通过讨论，家长们得出高和善高坚定的民主性正面管教型是大家需要努力的方向。

    而学会“启发式提问”是正面管教家庭的首要任务，姜老师提醒家长要多问what、how，少问why；要真心发问，放下预设；任何一方有情绪的时候不要使用。

    最后姜老师还布置了作业——特殊时光。家长不仅要创设与孩子的特殊时光，还要有妻子/丈夫的特殊时光，更好地促进家庭成员之间的亲密关系。（张莹）