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“青苔生物社”相约红梅公园开展自然观察实践活动
 
发布时间:2020-05-07   点击:   来源:原创   录入者:王泽

  今年五一假期,清潭中学“青苔生物社”的成员们在奉英老师和家长们的陪同下,到红梅公园进行鸟类和蝴蝶的观测活动。本次活动是“青苔生物社”进行自然观察的实战培训活动,邀请了常州市自然观察界大咖——专业观鸟者曼巴荒原老师,他是常州市鸟类监测项目的民间社团负责人。

  进入公园后,曼巴老师很详细的给社团同学介绍了鸟类,从常见的“四大金刚”到留鸟、旅鸟、候鸟的区别等。社团学生围着曼巴老师不停的问着问题,老师都耐心的一一解答,如观鸟方式应该在远处安静的观察,而不是大声的叫喊与靠近它,鸟类和我们人类也有一个安全距离,人类不应该跨越这条界限,人类应该要尊重它们,尊重自然。同学们都认真地记录下来。

  本次红梅公园观测活动,生物社同学看到了身长不到11CM的黄眉柳莺,爱吃坚果的黑尾蜡嘴雀,幼鸟红头长尾山雀,歌喉婉转的红尾歌鸲,从天空中路过的白鹭和夜鹭等18种鸟类。在鸟类观测结束后,青苔生物社成员分组进行了蝴蝶的观测,可能是由于天气的原因,只观测到了一只雄性玉带凤蝶和3只菜粉蝶。

  青苔生物社团还将继续坚持每日的校园自然观察,期望未来能完成四季校园里万物生长的观察记录。正如曼巴老师所说:“只要你留心观察,你会发现发现大自然是如此美丽,但是如果你只是应付观测,你会发现身边只有麻雀。”(文:施3班 高烨 王宗涵 方宇恒   俞1班 蒋来承)

  

附:

  今天去了红梅公园进行了鸟类与蝴蝶的观测活动,我们清中生物观测小组与曼巴老师一同进行观测。在这里,我们发现了许多平时都不曾注意的鸟儿,例如:夜鹭,红头长尾山雀,黑尾蜡嘴雀等。鸟类并非全都是天生的歌唱家,像红尾歌鸲的声音十分动人,但像麻雀和喜鹊叽叽喳喳的却略显烦人。在所观测到的所有鸟类中,红头长尾山雀是我记忆比较深的,正如它对名字那样,成鸟的头是红的,尾巴则很长,但是它在幼年时,头发却是白色的。在观察蝴蝶的时候,我们没有太大的收获,只观测到了几只菜粉蝶和玉带凤蝶。

  在对大自然观测的时候,我们一定要怀着一颗求知的心,而不是为了观测而去观测。正如曼巴老师所说:“只要你留心观察,你会发现发现大自然是如此美丽,但是如果你只是应付观测,你会发现身边只有麻雀。”(施3  高烨)


     

      在这次五一监测中,我们来到了红梅公园,在曼巴老师和奉老师的带领下观测了大自然中的鸟和蝴蝶。

  在曼巴老师到来之前,我们先后观测了几种鸟类,它们有:白头鹎,乌鸫,八哥,夜鹭等。他们大多都喜欢栖息在树干上或树冠上。在曼达老师到来后,他详细的给我们讲解了冬候鸟与夏候鸟的区别,甚至在不同的地方,对于同一种鸟的叫法都是不同的,曼巴老师只是一名二院的医生,但在他给我们讲解的过程中,我发现他对鸟类和蝴蝶也颇有了解,这是一个令我钦佩的地方。他也跟我们讲了许许多多我们从没认识的鸟,像:黄眉柳莺,红头长尾山雀,

  黑枕黄鹂,黑尾蜡嘴雀……分别给我们讲了他们的觅食行为,生殖行为和迁徙行为,使我们对鸟类的知识大为增长。曼巴老师在一路上也碰到了许许多多的同行,从他们的交谈中我们得知,曼巴老师只是鸟类观察协会的一名成员,观察鸟类纯属爱好,而并非职业。想到这里,我对老师的钦佩不禁又增长了几分。

  在我们观察到的所有鸟类之中,我印象最深的是珠颈斑鸠,我们在小区里公园里,甚至是城市的房顶上,都能轻易的找到这种鸟类,甚至在我父亲的公司里也能见到这种鸟类。它的体型和鸽子十分相近,但是毛色却并不是这样,但是我们生活中的许多人,因为缺少对鸟类的仔细观察,所以非常容易把它认成是鸽子的一种。但珠颈斑鸠是珠颈斑鸠,鸽子是鸽子。他们之间天差地远,并且珠颈斑鸠的毛发,是青中带白,白中带黑的,我认为这是自然赐予它的美,也因此我对这只鸟印象特别深。在城市中生活的人们,因为被大城市的节奏带离了生活,所以对自然的观察不仔细,我在此呼吁人们:“多去看看自然,哪怕在阳台上看看也行。”

  曼巴老师不仅学识渊博,而且平易近人。在讲解的过程中,他多次让我们用他的望远镜观察鸟类,还不时向我们提出问题,等待着我们的回答,当我们答对时,他还会给予我们赞扬。因此,老师给人的印象一直是和蔼可亲,学识渊博的。在以前的探究活动中,我也遇到过许许多多学识渊博的人,但他们大多都性格古板,甚至对我们的回答不以为然,认为我们什么都不懂,他们和曼巴老师比起来,差别就是天差地远了。

  在与曼巴老师的接触中,我收获了很多。一个人不仅要学会知识,更重要的是要学会做人。能把老师身体力行做到了这一点。就像威?亚历山大说的:“命令只能指挥人,榜样却能吸引人。”他是我们年轻一代的好榜样,他教会了我们:只要想做,就没有什么做不到的。我由衷的感谢曼巴老师,对我的指导。

  在我们依依不舍的告别曼巴老师以后,我们兵分三路去观察寻找蝴蝶,我非常荣幸跟奉老师分到了一组,老师毕竟是老师,在一个小时的观察中,老师仿佛有吸引蝴蝶的磁力一样,我们先后发现了6只菜粉蝶和一只雄性的玉带凤蝶,而其他同学一点收获也没有。当然这与我们的地点也有一定的关系。

  但是在这次蝴蝶观测中,我也有许多做的不好的地方:在奉老师让我们拍蝴蝶的时候,我因为动作太慢,而让蝴蝶飞走了;而且将蝴蝶上传到群里面的时候,我也浪费了太多时间,并且还没有将上报的数据系统完整的呈现出来等。我在以后的研究生活中会改善。

  通过这一次的自然观察,除了上文提到的,我还明白了如何在一个大范围内寻找单体目标,如何更有效率的运用时间……我相信在下一次的观察中我一定会做得更好。我在此呼吁所有的人:“放下手头的事情,去外面看看,去自然看看,拥抱自然才是放松心情的最好方式。”(施3  方宇恒)

  


      五月一日上午八点,我们清潭中学生物小组的成员们一起相约在红梅公园听松楼停车场,在奉老师的带领下进行鸟类和蝴蝶的观测活动。红梅公园不愧是常州最大的公园,在停车场我们就听到了很多的鸟叫,我们不停的寻找着他们,每当用望远镜在树枝上发现后总是激动的呼唤同学们一起看,但大都情况下是鸟飞走了,我们只能目视它飞向广阔的天空,我们准备先进公园观测,这时一辆汽车停靠在我们声旁问我们是不是清中生物社团的,我们很惊讶,他怎么知道的,原来他就是今天奉老师要介绍给我们的大咖--曼巴老师,他是通过我们手上的装备与我们相认的,果然是同道中人。

  进入公园后,曼巴老师很详细的给我们介绍了鸟类,从我们这边常见的“四大金刚”介绍到留鸟、旅鸟、候鸟等的区别,让我们惊叹不已,打开眼界,我们围着曼巴老师不停的问着问题,老师都耐心的一一解答,如我们刚才的观鸟方式就不对,我们应该在远处安静的观察而不是大声的叫喊及靠近它,鸟类和我们人类也有一个安全距离,我们不应该跨越这条界限,我们应该要尊重它们,尊重自然。一路上老师带我们观测到了身长不到11CM的黄眉柳莺,爱吃坚果的黑尾蜡嘴雀,幼鸟红头长尾山雀,从天空中路过的白鹭和夜鹭······ 其中我印象深刻的就是一只雄性的斑嘴鸭,因为它是我们这次唯一一只在水里观察到的鸟类,它的嘴是扁平的,前端有一块黄色区域,头上黑白相间,脖子大体灰色,身子棕色,在尾部前端有一条白色的羽毛,和尾部的黑色相比特别明显,浮在水面上,距离我们约3米左右,一动不动,直到同学靠近拍摄它时,它一个猛子扎进水里游走了,这时曼巴老师告诉我们,这只斑嘴鸭是公园饲养的,不是野生的,问我们为什么?我们七嘴八舌的猜测着,最后老师告诉我们它不怎么怕我们,我们离他很近,它刚开始没有离开,直到后来我们的再次靠近,它才离开,如果是野外的话,我们不可能这样近距离观测。曼巴老师告诉我们:我们不应该触碰这个界限,就像人类与自然一样,如果穿越这个界限,自然生态系统就会遭到破坏。

  在鸟类观测结束后,我们分组进行了蝴蝶的观测,可能是由于天气的原因,今天我们只观测到了一只雄雌玉带凤蝶和3只菜粉蝶。

  通过这次的观测活动,我学习到了很多知识,同时也意识到了自己还有很多的不足,希望在以后的观测中能够多多学习。(俞1  蒋来承)

  


      5月1日 我去了红梅公园参加了生物观测活动。主要的观测对象是蝴蝶和鸟类。这次我们也约到了一位大咖——专业观鸟者曼巴老师,他将带领我们认识更多生活在我们身边的鸟。

  进入园区后,曼巴老师就展现他惊人的眼力和耳力,在他的带领下,我们找到了乌鸫,白头鹎,珠颈斑鸠,黑尾蜡嘴雀,红尾歌鸲等众多鸟类,这些一部分都是我们在学校里没有观察到的。我印象最深的是红尾歌鸲,我们那时正走在一座小桥上,当曼巴老师一听到红尾歌鸲的鸣叫声时就认出了它,不过我并没有看到,曼巴老师介绍说红尾歌鸲的鸣叫声华丽而婉转,我也这么认为。红尾歌鸲很小,曼巴老师说,红头长尾山雀去掉它的长尾巴,身体大概只有5-6公分。我们不停地问着曼巴老师各种各样的问题,他却依然兴致勃勃地为我们答疑解惑。我以前也来过红梅公园,次数不多,我也见到过一下拿着望远镜的人,那时小,不懂得他们在做什么。我也从来没有注意过身边的鸟。现在看来鸟的确是一种很讨人喜欢的生物,我渐渐的被它吸引了。每次观察到一些鸟总是会惊讶兴奋,忍不住大叫,曼巴老师也及时纠正了我们的错误,告诉我们一些关于鸟类的防范意识和生活作息之类的知识,让我们大开眼界。

  在结束鸟类的观察后,我们也观察到了蝴蝶,同样的我也学到不少知识,关于蝴蝶的种类和雌雄的辨别,但是现在我也没有完全搞清楚,这还需要我今后去慢慢地探索和学习。我们在这次观察中也发现了一些问题,我们小组没有一个人能回答出来为什么:蝴蝶为什么不爱去月季花和玫瑰花那儿呢?这也给我们留下了一个作业。

  其实只要你静下心去观察,总会发现身边微小的美,哪怕是一朵花,一只蝴蝶,一只鸟,一只蜜蜂,当你经过长时间的学习后,到小区楼下去走走,你会发现大自然是多么神奇。(施3   王宗涵)

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