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配合
 
发布时间:2021-03-11   点击:   来源:原创   录入者:王翔

31011日我校七年级学生在少年宫进行为期两天的劳动技术课程学习,是清中史上规模最大的一次组织外出学习。其中两天中餐是安排在少年宫,需要学校食堂配工作。

中午用餐地点在地下室餐厅。由于面积小,必须分两批组织。为了节省组织工作时间,提高工作效率,我们提出用餐办法为:第一批摆餐坐餐。事先将餐盒摆好在餐桌上,学生坐齐8人开餐,这样节省用餐过程时间,第二批学生不用久等。第二批学生领餐坐食。第二批学生进入餐厅先领餐,然后自找空位坐下就餐,发挥了学生的灵活机动性,提高了组织工作的效率。全体跟队教师与食堂工作人员齐心协力,使得组织学生用餐工作完成的非常高效且秩序井然。

  七年级此次大规模集体活动,主体活动思考细致周全,组织思路清晰,分工明确,参与的师生都清楚知道自己的活动工作要求。由于活动安排条理清晰,并且给需要配合的用餐安排工作留出了足够的时间和空间,使食堂用餐安排非常轻松顺利的楔进主体活动,很好的配合七年级部的主体活动圆满的完成了自己的工作。(文:王翔)


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