八月的末尾，假期将尽，清中的校园里明灯重燃，七年级部的导师们迎来了他们的“开学第一课”。8月29日下午，常州市清潭中学在学校三楼会议室召开了七年级导师培训会。会议由陈世亨副校长主持，奉英副校长、王建兵主任、七年级部沃晶晶老师、胡艳洁老师、王丽萍老师以及七年级部的导师们参加了此次会议。

沟通：让孩子能被我们看见

家校沟通是孩子成长的桥梁。理解家长、了解孩子，奉英副校长在培训中反复强调了沟通的重要性。沟通的目的不是批评、抱怨，而是为了让家长在家中有威严、让孩子在教室里有成长、让人际关系在交流中变得温暖。在思考方式层面，奉副校长提出要向“是什么-为什么-怎么做”这一常规思考模式外多走一步，多问一个“还可以更好吗”。还可以更好吗？这既是对与会导师们的建议，也是对清中未来的殷切期许。

细节：用细节积累班级管理的基石

劳动教育是培养“新三好”学生的有效途径。在资深班主任王丽萍老师眼中，劳动教育与班级文化建设是密不可分的。她详细地讲述了曾经的学生通过擦好一块黑板而赢得全班同学的尊重的事例，生动地印证了清潭中学的“新三好”理念。劳动是小事，小到一盆绿植、一块黑板；劳动教育是大事，大到关乎孩子尊严、学校德育。清中所要培养出的，不仅是学校里的好学生，也是家里的好孩子、社会的好公民。

有序：讲故事助学生理解规则

秩序是活动顺利开展的基础。讲故事是王建兵主任所提倡的管理智慧：具体的事例能帮助学生了解规则、理解规则、遵守规则。讲出生动的故事，这需要导师们先将琐碎、枯燥的规则烂熟于心。为帮助导师理解细则，沃晶晶与胡艳洁两位老师详细讲述了课程安排与日程安排。与会的导师们头不抬、笔不停，认真倾听、仔细记录。胡艳洁老师讲到本次活动的特色“星旅卡”时，特别强调可以图文并茂，呵护、鼓励学生的创造性。星光熠熠、未来可期，星旅卡上的八个字既是对清中学子的寄语，也是对清中的真诚祝愿。

会议最后，陈世亨副校长做了总结。他希望全体导师凡事写好了进教室、想好了再开讲，真正做到眼中有工作、心中有学生。

九月将至，新学期即将开始，树木枝头的硕果将熟，清潭中学的七年级新生们也即将迎来他们的“开学第一课”。（文：陶宇涵）