寒风起，冬意浓。为了深入贯彻中学英语新课标理念，深化教学改革，强化学科实践，培养学生综合运用知识和解决问题的能力，促进教师个人发展和提高教育质量。11月23日，清潭中学英语组开展了一次基于新课标的项目化英语教学展示活动。李恬逸老师在七年级12班开展了《A guidebook to Changzhou》的入项课，项目化小组的领导老师季洁老师和其他学科教师也观摩了整节课堂。

课前，李恬逸老师展示了谚语“读万卷书，不如行万里路”作为整节课的导入。接着，联系七年级学生近期在第五单元学过的有关节日习俗的表达，李老师设计了中国的春节和外国的圣诞节习俗的对比活动，激发学生的已有认知。然后，通过视频“外国人对中国的了解”导入本课情境：如果一个交换生来中国，你会对他有什么建议？结合外国人的需求，推荐了几座常见的城市如：北京、上海、重庆并给予推荐理由。之后，结合学生的生活实际，李老师提出能否将我们生活的常州推荐给外国友人，以此激发学生的思考与讨论。初步的讨论结束之后，李老师播放了一段常州的英文宣传片作为信息的补充，最终确定了历史、文化、名胜、美食等多个可以推荐的方面。此外，按照旅行指南的设计，李老师带领学生讨论了设计规划、创作方法等具体操作。最终，按照学生的个人意愿，自行分组并开始项目任务。

课后，项目化小组的各位老师们对本节课进行了交流反思，对整个教学设计、教学方法、学生参与度等方面进行了讨论分析，提出可行的改进建议与方法。在观念的交流与碰撞中，提出问题、思考问题、解决问题。(文：常远志)