我校推荐常州市第十届师德标兵候选人董黎晨老师

让每一个平凡的日子都闪着光

常州市清潭中学 董黎晨

带着青春的无限激情，满怀对教育事业的真诚，我踏入了教育工作这片热土，成为一名光荣的人民教师。时光匆匆流逝，转眼间，我的教书生涯已过了十四年，在教育工作中，我始终热爱党的教育事业，为人师表、爱岗敬业、乐于奉献。十四年里，我在三尺讲台上无私地奉献着自己的青春，用真情和爱心浇灌着一棵棵幼苗茁壮地成长。有人说：“教师的职业是太阳底下最神圣、最伟大的职业。”是啊，热爱自己的本职工作，从自己喜欢的工作中感受快乐、分享成功是我在平凡岗位上超越自我、走向成功的动力。在工作中，我认真贯彻党的教育方针，切实履行教书育人的职责，严格服从学校的工作安排，团结同志，关心学生，工作勤奋，乐于奉献，严于律己，受到了学生的喜爱、家长的尊重，得到了领导的信任、同事的赞许。

投身教学，帮助每一个孩子 

作为一名青年教师，我能够虚心地向富有经验的老教师学习，同时自己也认真钻研，精益求精，因而在业务上迅速成长起来。平时，我注意研究和把握数学教学改革动向，注重提高课堂教学效率，加强对学生实践能力培养的有效性和针对性，逐渐形成了自己的教学特色。为了激发学生学习数学的热情，我时时坚持挖掘“数学之趣”。

1、每课一趣。每节课都将教材、例题与生动的生活实际相结合，让学生体会到数学的有用；每节课都开展5分钟小游戏，让学生体会到数学的有趣。

2、每堂一赞。我会利用课堂上一切问题的机会，让学生上台展示讲解，通常会引发下面一阵欢呼“哇！这个方法真是又快又简单！好牛啊！”“我怎么没想到呢！”“你好厉害啊！”等等，在这样的欢呼声中学生的学习热情自然就有了，同伴的肯定与赞美可以让表扬的效果翻倍！

3、每生一谈。我经常利用下课时间与学生平等地讨论问题，偶尔与他们“斗斗嘴”，拉近彼此之间的距离，也会经常到教室刷刷存在感，解决他们课堂作业中的问题，让他们爱上数学学习。

我还注重课堂教学的德育渗透，经常结合数学教学跟学生讲数学家的故事，结合当前形势，要求学生努力学习科学文化知识，长大后为建设家乡作贡献，激发了学生的爱家爱国情操。

真情陪伴，关爱每一个孩子

“生命是不能承受之轻和之重的，教给孩子做人的起码道德和奋斗的精神，有正规的学校传授知识和技能，更有社会的大学校传授人生的经验，每一个生命自然而然地会发出自己灿烂的光芒。” 这是贾平凹写的《每个生命都有自己的光芒》文章中的一段，是啊，每一个孩子都是独一无二的，他们依托着一股蓬勃的生命力量，向上、向阳、向善……我也在见证每一个孩子成长的同时实现自我的成长。

记得三年前夏令营第一天，一个戴着助听器的孩子的自我介绍把我和其他孩子们吓了一跳——“我叫小A，我只喜欢打游戏，其它都不喜欢。”他口齿不清，眼神充满敌意和挑衅，在座位上没有一刻能坐住不动，我们都感受到了他的特别。开学后，我将他的座位放到了第一组最前面，方便他进出教室，也把他放在了课堂上大多数同学的视线外，以免老师和同学们对他的不守规矩过多关注。经了解发现，小A同学听力障碍一级，语言表达、学习能力大概是小学二三年级水平，所以家长对孩子的要求是健康快乐就好！之后我以鼓励安抚为主，循序渐进地对他提出课堂要求，起初效果还不错，但是好景不长，因为口齿不清、跟同龄孩子认知的差异等原因没有共同语言，所以很难沟通，为了引起同学们的关注他开始恶作剧：藏掉别人的书本、画画丑化同学等，其他孩子们都默默忍受，但是日积月累，终于矛盾爆发，小A同学在教室里与杨同学歇斯底里地吵架，更是掀翻了她的桌子，无奈我让他到办公室单独反省、批评教育，同时也与他的妈妈第一次见面交流！这次事件之后，我趁着小A同学不在的那一天第一次正式地跟同学们开诚布公地谈到小A同学的特别，提醒孩子们要对他宽容却不能纵容，帮助他而不能忽视他！每个人都需要被关注，虽然他与我们不同，但是也有被认同的需要和权力！同时，我也继续布置小A同学每天的抄书、读书任务，同学们友情提醒他，老师们关心鼓励他，慢慢地，他的恶作剧少了……在九月之星评比中全票通过获得“xin梦最具潜力奖”，这是他人生中第一张奖状，虽然满脸傲娇、将信将疑地从我手中接过奖状，但是后来听他妈妈说回家炫耀了好久！清中满月日当天更是将自己亲手diy的月饼送给政治陈老师，真心换真情，真好！一月份他因为身体原因进行了一次手术，我去医院看望了他，带去了老师们同学们的关心！回到家，我就收到了小A同学的短信，表示下学期一定会进步，请我拭目以待！第二学期，小A同学的抄书书本开始有序整理了，他不仅承担了中午给小菜园浇水的任务，还主动帮助老师整理实验器材、发放作业等……我知道，这时的他已经融入班集体了！是啊，每个孩子都是独一无二的，接纳他的与众不同，帮助他、见证他的成长也是一种幸福！

 我努力探索新时期的德育工作，我一直认为：“德育是智育的基础和归宿。”班级活动是日常教育的重要组成部分，是班级集体教育的重要形式，我精心设计好每个月的“关键词”，围绕其组织好相关活动。如：九月态度系列之“清中满月日”，十月习惯系列之“最美笔记”评选，十一月阅读系列之“金秋悦读”分享会，十二月运动系列之“xin梦活力少年炼成记”，十二月跨年系列之“心有所向·未来可期”联欢会，一月坚持系列之“作业PK赛”“xin梦一站到底”知识竞赛……我们一直牢记“想大事·做小事”的清中校训，将所学知识付诸于一点一滴的行动，如：教室门口的“xin梦小菜园”，集体爱国主义教育——观看电影《金刚川》《童年周恩来》，走进社区参与“学党史·聚红心”送党史活动，组织“爱护生命·心系健康”红十字会义卖活动等。

不断学习，努力做更好的自己

如今，我们伟大的祖国正在实现中华民族伟大复兴的中国梦，实现国家富强、民族振兴、人民幸福。实现“中国梦”离不开教育，这个梦想给了我最坚实的力量，也成了我最有力的依托，在“中国梦”的引领下，我将继续努力锤炼教学艺术，对照名师、自我剖析，他山之玉、攻我之石。我将继续努力提升专业素养，向专家请教、与同行切磋，砥砺促成长。每一次学习，都是一种新鲜血液的补充；每一次行走，都是一种能力的提升。我笑对繁忙，乐享琐碎，坚定的信念让我把平凡的工作努力做得更好。

魏书生曾经说过：“走入学生的心灵世界中去，就会发现那是一个广阔而又迷人的天地，许多百思不得其解的教育难题，都会在那里找到答案。”我将不疾不徐，不骄不躁，满怀热爱地奔走在教育之路上，让每一个平凡的日子都闪闪发光！