众所周知，“欺凌”不但会伤害一个人的身体，还会使一颗纯净的心灵走向弯曲，更会使人的精神受到痛苦的折磨。为提高学生自我保护意识，建设和谐校园，7月5日下午两点，常州市清潭中学联合钟楼区锦阳社区共同举办了“抵制校园欺凌，阳光伴我行”的活动。

炎炎夏日，清潭中学七年级30名学生按时来到锦阳社区社会活动室。锦阳社区邀请到了双护讲堂讲师何流律师给同学们带来抵制校园欺凌——暑期公益讲座。此次讲座内容可以分为三部分。第一部分由何流律师给大家普及校园欺凌的概念。在最初的提问环节，绝大多数同学认为校园欺凌就是指个人或团体，对另外的个人或团体肢体上的推搡、殴打等。在何流律师普及完之后，大家对校园欺凌有了全新的认识。除了肢体上的校园欺凌，还包括对其他同学恶意取笑、起侮辱性外号、辱骂、通过恶意造谣和或者让其他人不理他行为的社会排斥等形式，使受害者处于不利处境。

第二部分何流律师通过视频给同学们列举了几个校园欺凌的案例。其中每一个例子都触目惊心。同学们听的都愤愤不平，让同学们心中萌发出抵制校园欺凌的种子。

第三部分由何流律师使用生动幽默的语言以及诙谐的PPT给同学们讲解未成年人保护法。教会同学们遇到校园欺凌时，不管是语言上还是身体上的欺凌，都要向家长和老师寻求帮助，不能委曲求全，容忍他人恶意欺凌，要勇敢拿起法律的武器来保护自己。

通过这次社区活动，不仅使同学们知道了校园欺凌的具体含义，还使同学们更加坚定了抵制校园欺凌的决心！（文：霍泽浩，图：吴心越，周越，锦阳社区供图）

  附学生感想：

通过学习，我了解到校园欺凌的各种形式和表现，并学习到如何预防和应对校园欺凌。校园欺凌不仅会对被欺凌者的身心健康造成害，还会影响他们的学习积极性和自信心。学习让我认识到每个人都有责任发现并制止校园欺凌行为，同时也提醒我要关注自己的行为，避免成为欺凌者或默许欺凌的旁观者。学习未成年人保护法和校园欺凌让我深刻认识到保护未成年人和预防校园欺凌的重要性，希望通过全社会的努力，能够为更多的未成年人提供关爱和帮助，共同创造一个安全和谐的环境。    

                                            ——七（17）班  章子尧

今天我在锦阳社区活动室内听了一节关于校园霸凌的讲座，令我感触颇深。关于校园欺凌，刚开始我以为它是孩子之间的打架斗殴、辱骂等，然而通过观看讲座及了解，像给同学取绰号、故意排挤同学等等也算是校园欺凌，我总结了一下校园欺凌大概是分为肢体欺凌、言语欺凌、社交欺凌、网络欺凌。欺凌行为既影响被欺凌的人，同时对实施欺凌的人，以及那些欺凌的旁观者也会产生影响。校园欺凌可能会扭曲学生的世界观、人生观和价值观，对学生产生极大的危害。杜绝校园欺凌的行为发生，是学生个人及家长、学校以及整个社会的责任。

                                            ——七（17）班  李籽言