七彩夏日，“青”风来袭，为增强同学们的安全和环保意识，清潭中学联合清潭五社区于7月6日9点开展了“扮靓社区我献力，废旧轮胎变花圃”的实践活动。本次活动内容丰富，包括心理讲座、旧轮胎改造花圃、“公益集市”等，可谓精彩纷呈。

首先，朱琴老师给大家带来了心理讲座，朱老师以校园欺凌为主题，展开了一系列丰富而又生动的讲解。在这过程中她与同学积极互动，肯定学生，给予学生勇气敞开心扉、畅所欲言，不仅帮助学生认识到校园欺凌的危害，不做欺凌者，也不做旁观者；还教授学生掌握科学的调节情绪的方式，比如运动调节、颜色调节、饮食调节等，切实提高了学生的安全意识和能力。

除了心理讲座，社区还组织了“废旧轮胎变为宝”的公益活动。这次活动的任务是将废旧的轮胎重新刷漆，上色，彩绘上各样的图画来改善社区环境。社区准备了轮胎专用漆。学生选择了想要的图画后就由陈瑶老师来调色。先将底色涂满轮胎，缝隙也要好好填涂，完全晾干后再绘制图案，学生们分工明确，合作默契。本次活动既让学生体会到废物利用的乐趣又培养了学生的团队合作精神，促进学生的成长。（图、文：赵静怡、赵烜平、周小丹）

附学生感悟：

7月6日，我们清潭中学在清潭五社区展开了社会实践活动。我主动报名参加了该活动，上午九点钟，活动开始了。先是心理讲座，由社区的朱琴老师来给我们讲解。这次心理讲座以校园欺凌为主题，展开了一系列丰富而又生动的讲座。刚开始，朱老师先是询问了我们的梦想，大家都积极参与其中，各有各不同的梦想。接着，朱老师又询问我们每天的手机使用时间以及假期日常都在干什么，同学们都活跃举手发言，各显神威。
  然后朱老师询问我们什么叫做校园欺凌，并且给我们解释了校园欺凌的含义，还给我们看了有关的新闻案例。朱老师从多个角度给我们分析了施暴者的心理，施暴者分为主动施暴和被动施暴，主动施暴者的心理主要是无法在短时间内接受他人，被动施暴者的心理主要是害怕自己不参与会被同学讨厌，从而成为下一个被欺凌者。朱老师的讲解让我们更深入的了解了校园欺凌，听完这个讲座，我认识到了校园欺凌的危害，它不仅仅会给人身体上造成伤害，更多的是心理上的创伤。所以说，我们要拒绝校园欺凌，预防校园欺凌，与他人友好来往。
  接着，另一个老师又展开了第二个讲座，主题主要与党有关，社区请了一位老书记来为我们讲解，我们也是了解了一些中国共产党的精神与作为一名党员所需具备的优秀品质。
  在这次社会实践活动中，我受益颇深，希望下次还能够参加到这样的社会实践活动。

                                                                                                                                                                                                 ——七9 胡陶子安
  暑假里，我参加了“轮胎变废为宝”的社区公益活动。经过一上午的辛苦创作，我和同学们都收获颇丰。

这次活动的任务是给废弃轮胎画上图案，制作成花圃来改善社区环境。一进来，我们就看见了笑眯眯迎接我们的老师，老师给我们分配了绘画的图案。我一看这胖乎乎的身形，呆萌的外表，不正是电影《超能陆战队》里的大白吗！

这幅作品的主体大白主要有白色构成，还有黑色的眼睛。背景则是由黄色构成。我和组内成员分配好工作，开始各自的绘画。我拿起毛刷，仔细刷过轮胎，又用小刷子填补裂缝，不一会儿，就铺好了底色。可是到上白色时却犯了难，白色又淡又稀，不容易上色。我们反复刷了好几遍才上好了色。最后，画上眼睛，轮胎就变成了美丽的花圃。

这次活动，不仅让我帮助了社会，还增进了我和同学之间的关系，令我感触良多。今后，我也会积极参加各种活动，养成乐于助人、勤劳能干的好品德，成为一个团结奋进、帮助他人的人。

                                            ——七8 李镓宸