今年10月10日是第32个世界精神卫生日，今年的全国宣传主题是“促进儿童心理健康，共同守护美好未来”，以呼吁全社会共同关注儿童青少年心理健康。为进一步推进学校心理健康教育工作，提高同伴心理互助、自助的意识和能力，充分发挥班级心理委员“心理气象员”哨点作用，我校于10月9日和10月10日，在南北校区分别开展了以“小太阳发光指南”为主题的心理气象员培训活动。培训活动由周海燕老师讲授。

    本次培训，周老师从心理气象员的角色定位、工作职责、工作技巧等方面进行了详细的分享，引导心理气象员主动关注班级同学心理状况、及时沟通、交流和反馈，并指导心理气象员们完成工作手册的填写。

    周老师以“同学们的帮助者”、“心理课的小帮手”、“心理老师的反馈者”和“班主任的小帮手”作为心理气象员的定位，重点强调要注意工作方法和严格遵守保密原则。心理气象员们认真学习、做好笔记，并表示将在新学期中关注同学们的心理状态，做好班级的“小太阳”。

    金秋十月，以“心”启航。本次培训进一步提升了学生对心理健康工作的认识，增强了心理委员对心理问题的敏感度，掌握了相关的心理健康教育技巧。期待每一位心理气象员都能用向上、向善、向美的心态感染身边的小伙伴们，共同营造阳光健康、温暖有爱的校园。