为进一步推进减负增效，全面提升学生的核心素养，让课程改革实践落地，依照惯例，常州市清潭中学在学期中段开展一周左右小学段校本课程的学习。

      学生们走出传统的行政班级，在物理实验室里用起了硬币、扑克牌，原本枯燥乏味的物理原理，在一个个妙趣横生的小实验中贴近生活，激发了学生研究学习的乐趣；学生们在展示中心的大舞台上秀出演技，在激情澎湃的台词中，在悬念迭起的情节里感悟课本剧的魅力；学生们在数字实验室调试显微镜，以全新的视角领略神奇的微观世界；学生们在平时只是用餐的学校食堂，运用生物知识，苹果醋、馒头等美食在一个个小厨师的手中诞生；在操场和体育馆里，学生们拉起弓、摆开阵，射箭、武术齐齐上阵……

      老师们更是集思广益、别出心裁、与时俱进。历史组的老师们充分借鉴央视大型文博探索节目《国家宝藏》，开发了《国宝鉴赏》课程，带学生们走近博大精深的中国文化；物理组的老师们用《橡皮筋动力航模制作》和《飞翼滑翔机课程》吸引了一大批学生，在课程中锻炼学生的动手能力和思维品质；语文、英语组在传统学科架构中寻求突破，《古典诗歌鉴赏》、《名著选读》、《演讲与口才》等拓宽学科知识外延，丰富内涵，着力培育学生的综合素养；政治组的《法治在线》课程，结合时代需要，教育学生知法、懂法、守法，培养“先天下之忧而忧”的家国情怀；数学组的老师们一向是逻辑理性的代名词，这次走近学生，十字绣、刻纸、折纸让学生感受到数学对称的美……

      走进课堂，看到学生们专注的眼神、朝气蓬勃的笑容，听着他们的欢声笑语、热烈的讨论，更加坚定清潭中学在课程改革创新的实践中的决心和信心。创新之后的课堂，也必会将这种生命力注入到学生的培养中，让他们在清潭中学这片沃土上茁壮成长。（文：汪文倩 图：朱逸之）