2015年10月23日下午，清潭中学在过渡校区举行了一场学习方法介绍会。这是为九年级学生量身定制的报告会，主题为“2016年中考应试策略”，内容直指中考，目的明确；主讲人是北京四中网校的教育专家张晓峰教授，实战经验丰富，针对性强。闵春雷副校长主持了报告会。

开学初，张教授已经为清中九年级家长做过一次专题报告会。这第二次的报告会，面向九年级学生，紧扣中考，张教授给出了许多已经在实战中获得验证的科学的复习方法。就学习习惯管理，需要确立目标，并且要牢记“有目标比无目标有用；小目标比大目标有用”；就“初三应该如何学习”这个问题，必须清楚“中考的成功是基础知识的成功”，所以，在时间的安排上，要做到“复习时间分配大于做题时间”；关于做题的目的，张教授给出了一组数据，用事实告诉同学们“做题的核心是做后要总结思路，不总结等于没有做”；就文科和理科的学科区别，张教授分门别类，给出了“文科积累成层状，分类整理看数量；理科整理成树状，正确习题炼思路”的建议。最后，张教授归纳总结了“中考冲刺8法则”，即“弱科比强科有用，文科比理科有用，看题比做题有用，白天比晚上有用，书本比教辅有用，笔记比翻书有用，平淡比关爱有用，减压比加压有用”。

清中过渡校区的报告厅没有投影，但是这丝毫没有影响同学们专注地听讲，孩子们认真地记着笔记，大声地重复着复习方法的要点，因为他们懂得，科学的学习方法好比是助推器，有了科学有效的方法，何愁学习效率不提高？何愁学习成绩不进步？ （撰稿、摄影：莫英）