11月16日上午，常州市清潭中学接受了市教育局第三轮学校主动发展规划总结性评估专家组的调研评估。以华罗庚实验学校校长吕水庚同志为组长，扬州市文津中学校长王军文、扬州市竹西中学校长刘岚、南京市中华中学初中部副校长邓葵、田家炳初级中学原校长金惠文、常州市朝阳中学副校长蒋士绚为主要成员的专家组对学校进行了调研评估。
    首先，专家们在校领导的陪同下参观了校园，被学校深厚的文化底蕴和翰墨书香的校园氛围深深吸引。接着，我校孙国平校长对于学校第三轮学校主动发展规划实施情况做了汇报。会议由市教育局基教处戚宝华处长主持。孙校长从学校概况、师生发展、课程发展、学校管理及特色、存在问题等方面对学校三年来的发展情况做了详细的介绍。
    清潭中学第三轮学校主动发展规划从2012年2月起实施。学校以 “一个不能少、每个都重要”为办学理念，尊重每位学生的过去和现在，尊重每位学生的差异和选择，使他们都能享受到学习和成长的快乐。满足教师专业发展的需求,使每一名教师都能享受到职业的尊严和创造的幸福。营造健康优质的教育生态，使整个学校成为师生成长的乐园，生命耕耘的家园，个性展示的花园。三年来，学校向着努力办成“高质量，有特色，能示范，省内一流的现代化窗口学校”而不断努力，先后获得“江苏省文明单位”、“江苏省模范职工小家”、“江苏省青少年维权岗”、“江苏省书法特色学校”、“全国青少年校园足球特色学校”和“常州市校园足球布点学校”等多项集体荣誉。孙校也指出，校园整体改造给近期办学带来了很大困难，许多硬件条件不能满足教育教学的需要。但从长远来看，校园改造对清潭中学来说是一个新的发展机遇。
    市教育局丁伟明局长参与会议并作重要讲话。他肯定了清潭中学三年来的办学成绩，学校以课程为抓手转变了学校行政的管理方式，更新了师生教育教学观念。也提出了下一轮主动发展的希望和建议：学校要在互联网高速发展的背景下，重组课程架构，要考虑到学生的多样性和差异性，还要提升教师的专业水平，要懂得创造资源，研发课程，才能让课程变得有生命力。
    下午，专家们参观校园，深入课堂听课，与师生进行一对一访谈，查阅了台帐资料，观摩教师论坛、校本课程、主题班会、学生社团等校园活动，并对教师、学生、家长展开问卷调查，全面了解清潭中学三年来的发展情况。（文：陈 薇    摄：周丽琴、朱逸之）