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让学生遇见更好的自己——记清潭中学七年级期中质量分析会
 
发布时间:2017-11-27   点击:   来源:本站原创   录入者:莫英

                                                                                             





2017年1124日下午四点,清潭中学全体七年级班主任以及语数英政史学科教师齐聚过渡校区阶梯教室,围绕“让学生遇见更好的自己”这一主题,展开本学期期中质量分析研讨。

钻研试题    反思促教

会议的第一部分,由语文备课组组长胡艳洁老师和数学备课组组长蒋芳老师就本次期中试卷进行分析与总结。语文胡老师通过列举试卷中的典型例题,指出本次考试对于学生的阅读速度、课外积累以及思辨能力都有较高的要求。因此语文备课组在今后的教学过程中要关注学生综合素养的提高,努力培养学生的整体感知能力、语言感悟能力及初步鉴赏文学作品的能力。扎扎实实引导学生多读书,多积累,让学生浸润书香,为人生打好底色。

紧接着,数学蒋老师立足于智学网的数据分析,指出本届初一学生在计算方面尚有不足,但大多数同学通过本次考试树立了学习数学的信心。因此,数学备课组将坚持循序渐进,夯实基础,备课集思广益,打造高效的数学课堂,同时优化课后练习量,做好课后的答疑和辅导工作。

青年教师   且教且行

青年教师是一所学校不断前进的动力,关联着学校教师队伍的未来。每年,清潭中学都源源不断地吸收新鲜血液,为学校教师队伍建设添砖加瓦。本次质量分析会上,优秀青年教师史航和陆斯文作为代表上台分享了她们的教学故事。两位教师皆提到了“备好每一课,上好每一课”的重要性,尤其是工作的头两年,更要坚持听一课,上一课,多向前辈教师学习。青年教师还要结合自身特点,不断调整教学方式,慢慢打磨形成自己的教学风格。对于不同类型的学生,要懂得因材施教,怀抱着耐心、爱心、钻研和毅力,且学且思,且教且行。

班级管理    智慧分享

在期中考试中取得优异成绩的各个班级,除了任课老师的悉心指导,更离不开班主任老师的长期教导与陪伴。在会议的第三环节,班主任教师代表王晨旭和蒋玥分别上台分享自己的带班心得。王老师以“常规教育养成习惯”为主题,从“班级公约深入人心”、“主题周活动多样”以及“讲小故事得大道理”这三部分展开,强调了抓常规、重细节的重要性。蒋老师则以班级开展的多个评比活动为例,阐述了自己“鼓励教学”的带班理念。

领导寄语   携手共进

会议的第四部分,由教科室主任兼学生成长服务中心主任莫英作总结性发言。莫主任谈道:让学生遇见更好的自己,一方面是要让教师帮助学生不断成长和进步,而另一方面更是指教师自身的发展。莫主任从现状着手,肯定了整个七年级教师队伍的优势,也指出了目前存在的诸多不足。她期待,七年级教师队伍能成为“三一团队”,即坚定一种信念:有实力,无所惧;能发扬一种作风:跟我上;能具备一种精神:聚是一团火,散是满天星。团队中的每一位老师,都能用智商做事,都能用情商做人,让七年级团队行动更加有血有肉,更加有效果。莫主任入情入理的发言可以说给所有教师打了一剂强心剂。

会议的最后,闵春雷副校长上台讲话。闵校长充分肯定本次期中考试七年级所取得的优异成绩,同时也对所有教师提出了更严格的要求。正所谓学高为师,身正为范,教师只有不断提高自身的专业素养,不断提升自己的道德品质,才能为学生树立好榜样,指引他们努力前行。

 

一个多小时的质量分析会在不知不觉中结束了。相信在校领导的带领下,在全体教师的全身心投入下,这一支优秀的团队将继续创造清中新的辉煌!

(撰稿:伍悠   摄影:魏丽莉)

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