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2025江苏省教学名师申报人员…
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三阶赋能命题项目之中考真题…
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《国家课程校本化实施与提高历史学科素养的策略研究》徐一菁
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复习课的研究
07-27
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专家引领,理论学习
07-27
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研究性学习与学科素养(刘琳)
07-27
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聚焦立德树人,提高核心素养(研究课)
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学科教室的使用与核心素养的研究(宋力诗)
07-27
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课题组研讨——阅读课程的设置与实施
07-27
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信息化历史教学与核心素养探究(宋力诗)
07-27
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活动课程与学科素养探究(张丽娜)
07-27
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活动课程与学科素养探究
07-26
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青果在线研究课(孙斐)
07-26
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课题组研讨
07-26
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陈兰芳课题组开课
07-26
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课题组开课
07-26
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课题组开课
07-26
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立项申报书
07-26
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